dimecres, 28 d’octubre de 2020

CASTANYES SENSE BANYES

BON DIA AQUESTA SETMANA CELEBREM LA CASTANYADA, I VOLEM COMPARTIR EL CONTA DE CASTANYES AMB BANYES QUE HEM NARRAT NOSALTRES.

dilluns, 7 de setembre de 2020

divendres, 19 de juny de 2020

Últim dia d’escola curs 2019-2020!



Bon dia a tots i a totes!

AVUI SI! Avui podem dir que comencen les vostres vacances! 😉

Com ja us vam dir ahir a la super videotrucada, gaudiu molt d’aquests dies que venen: salteu, canteu, jugueu, feu carreres, rieu, gaudiu de la natura, ja que aquesta ens ensenya moltes coses, i sobre tot:  CUIDEU-VOS MOLT!    






Us desitgem un molt bon estiu!

Un petó gran😘!


JOCS MATEMÀTICS! :)


Bon dia nois i noies!

Com van aquests jocs matemàtics?

He anant rebent els vostres jocs i he de dir que alguns els coneixia, però uns altres no, per tant, moltes gràcies per compartir i explicar com interrelacioneu els conceptes matemàtics que heu après amb el vostre dia a dia, en aquest cas amb els jocs que teniu per casa.

Aniré penjant els que m’aneu enviant. A mida que m’arribin més, els aniré adjuntant a aquesta mateixa entrada del blog ok?

Molts petons i a continuar gaudint de les matemàtiques que segur que us heu adonat que les podem trobar a qualsevol espai o moment de la nostra vida! 😊




ELS JOCS DE LA UMA






ELS JOCS DE LA SARA



ELS JOCS DE L'ALEX.I





EL JOVAN M'HA ENVIAT AL EMAIL L'EXPLICACIÓ: 
Hola Esther, soy Jovan y esta semana he elegido dos juegos divertidos, el parchís y el domino.

 En el parchís, hay que tener en cuenta los números del dado y con qué número puédes sacar ficha (5) y cuando repites tirada (6). Si comes una también debes contar 20 y si llegas a la meta debes contar 10, en los dos casos hay que pensar a qué ficha le saco más rendimiento.
 En el domino, además de seguir el orden correlativo de las fichas, 6 con 6, 3 con 3...hay que tener en mente las fichas de cada número que han salido y cuántas quedan por salir. Esto es bastante más complicado pero con la práctica se consigue.
 Fins aviat. Adéu.                       ELS JOCS DEL JOVAN





EL JOC DEL LUCA






ELS JOCS DE LA MAR




LA NADIA M'HA ENVIAT AL EMAIL L'EXPLICACIÓ:
JUEGO: DE LAS TORRES
EXPLICACION: Hemos sumado las veces que hemos jugado y las veces que ha ganado cada uno y hemos echo una resta para saber quién ha ganado más veces.😋
JUEGO: la ajedrez

EXPLICACION: Hemos ido contando todas las veces que hemos jugado y las veces q ha ganado cada uno y hemos echo una resta para saber quién ha ganado😛            ELS JOCS DE LA NADIA




ELS JOCS DE L'ITZIAR






ELS JOCS DE LA ELLEN

dimarts, 16 de juny de 2020

CONTINUEM D'ESPECTACLES!!!

Amb la Ellen ens anem de viatge d'Angleterra a Catalunya amb un superheroi, que passarà pel camí?







Amb el Jovan ens anem a veure un concert, que ve que senta escoltar a algú cantant i ballant desprès de fer un viatge tant llarg!

dilluns, 15 de juny de 2020

FEM ESPECTACLE!!!

Durant aquesta setmana ens anem a veure diferents espectacles.

La Martina i la Chloe ens porten a veure un espectacle d'ombres amb la cançó PIRATES del POT PETIT.







Amb el Teo ens endissem en una història d'animals amb ombres xineses.

la selva del Teo

Demà us penjaré altres espectacles per poder veure'ls.
Una forta abraçada a tots i totes!

dimarts, 9 de juny de 2020

NOVA PROPOSTA MATEMÀTICA! :)


Bon dia nois i noies😜!
Com esteu?

Aquesta setmana porto una proposta que crec que us agradarà molt👍!

El curs està ja acabant i per això volia que m’ensenyéssiu tot el que heu après!

Com? Molt fàcil! Us proposo jugar, jugar molt i a diferents jocs que tingueu per casa!

El que jo demano i m’agradaria que féssiu és:

-Escollir dos jocs de tots els que jugareu aquestes dues setmanes i que m’envieu una foto explicant quin joc és i com heu utilitzat les matemàtiques, és a dir, com sou capaços d’aplicar tots els coneixements que ja sabeu en depenent quina situació.

Exemple:

-JOC: Jugo al joc de l’oca.
-FOTO: .....
-EXPLICACIÓ: Durant la partida de l’oca he fet sumes i restes amb els daus per tal d’anar avançant caselles. He raonat quina era la millor opció de totes les peces del meu color per tal d’arribar abans a “casa”, etc

Desitjo que gaudiu molt moltíssim aquestes dues setmanes que queden!

Espero les vostres fotografies i explicacions per penjar-les al blog!

Teniu temps fins el divendres 19 de juny! Recordeu que el correu per enviar-lo és: evelazq4@xtec.cat



diumenge, 7 de juny de 2020

BON DÍA A TOTS I TOTES!


LLEGIU, ESCOLLIU I FEU LES QUE MÉS ÚS VINGUIN DE GUST. SÓN PER FER-LES EN 2 SETMANES!!



dissabte, 6 de juny de 2020

Bon dia i bon cap de setmana!, voleu veure les obres d'art dels companys que vau fer amb pigments i ou? doncs som'hi!!


I ja sabeu si falta algún m'ho feu saber per correu i ho afegiré!





dimecres, 3 de juny de 2020

CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Patrons de creixement”!


Bon dia😄! Com van aquests patrons de creixement?

Torno a penjar el primer vídeo:


I aquí teniu el segon!



-Veient el nou PATRÓ DE CREIXEMENT, com serà la 10a figura?

Endavant 😉 !

Ja sabeu, envieu-me la resposta al correu: evelazq4@xtec.cat

Teniu temps fins divendres 5 de Juny!

dimarts, 2 de juny de 2020

ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 8A SETMANA!


Bon començament de mes noies i nois! Ja estem al juny🌞🌳! Això s’acaba!

Com esteu? Desitjo que molt bé!

Per cert! Sabeu que són els PATRONS DE CREIXEMENT? Ho esbrinareu ràpidament a la següent proposta que us presento:



Que us sembla?

Haurem de rumiar i explicar:
-Quina figura continua el patró?
-Quants cubets fan falta per construir la 7a figura d’aquest patró de creixement?

Recordeu que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat   però, la resta de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊

Fins demà!

Esther.

dilluns, 1 de juny de 2020

BONA TARDA!!!

La Cristina ús ha preparat una proposta de música és una tasca voluntaria. Són activitats per fer online i no calen retorn.

IMPORTANT, cal clicar a la imatge/dibuix perquè s'obri l'enllaç de l'activitat.

Bon dia, la Une ens envia el treball que està fent amb la seva germana i un petit comentari.

El projecte que estan fent és: "CONEIXEM EL MÓN, A TRAVÉS DELS ARBRES".
En aquesta primera sessió
La odei ha treballat el Tsuga del Pacífico.
La une ha treballat la Secuoya Roja.
Totes dues han viatjat a Nord Amèrica i han après a localitzar-la al mapa mundi.



diumenge, 31 de maig de 2020



BUENOS DÍAS Y FELIZ SEMANA A TODOS!!!

                                                 

 TASCA DE LA SETMANA!!!










Espero que ús agradi la proposta!!!

L'autoavalució la tindreu penjada dilluns a la tarda.

divendres, 29 de maig de 2020

PROPOSTES QUELI's!


Bon dia nens i nenes!😋

Us recordeu de les QUELI’s?

El 3r vídeo que normalment envio si em contesteu a la resta, us reptava a ser vosaltres els protagonistes. COM? Creant la vostra QUELI  perquè vosaltres i la resta de companys/es poguessin jugar-aprenent.
Penjo els que m’heu fet arribar! Gràcies per l’esforç 😊



FETS PER: LA CHLOE I LA MARTINA


FET PER: LA UMA


FET PER: L'ITZIAR

FET PER: LA MAR

DESCOBERTES


Potser alguns heu anat aquests dies d'excursió a la  Fontana. L'Oriol Rodriguez va sovint i vol compartir amb nosaltres el que ha pogut observar. Mireu, mireu i llegiu el que ens explica l'Oriol!

"A la Fontana, anem moltes tardes a veure els capgrossos, si només hi ha un capgròs es perquè hi ha tres serps i se'ls ha menjat.
Hem estat buscat informació i es una colobra d'aigua o colobra escurçonera, sembla un escurço, però no ho és, no té banya i no és verinosa. Menja insectes, amfibis i altres vertebrats. Pot estar dins l'aigua fins a 15 minuts."









I vosaltres, teniu alguna cosa interessant que hàgiu trobat o vulgueu compartir amb la resta? Si la teniu, envieu al correu la imatge o vídeo que vulgueu compartir  acompanyat d'un petit text i ho pujarem al blog!

dimecres, 27 de maig de 2020

CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Els cucs de fibonacci”!


Bon dia! Com van aquests cucs!🐛

Torno a penjar el primer vídeo:


I aquí teniu el segon!


Aquest 2n vídeo os proposa fer cucs de 6 anelles. Mirarem a veure si poden sortir més de quatre possibilitats, o no!

Endavant 😉 !

Ja sabeu, envieu-me la resposta al correu: evelazq4@xtec.cat

Teniu temps fins divendres 29 de Maig!

Esther

dimarts, 26 de maig de 2020

MIREU QUINES JOGUINES MÉS XULES HEU FABRICAR! A MI M'HAN AGRADAT MOLTÍSSIM, I A VOSALTRES??
SEGUR QUE HEU PASSAT MOLT BONES ESTONES JUGANT I EL QUE ÉS MÉS IMPORTANT HEU GAUDIT CONSTRUINT-LES!!



AQUÍ TENIU UNA ALTRA PART DE LES TASQUES DEL FRAGMENT DE LA PEL·LÍCULA "FANTASIA 2000" QUE HEU FET ALGUNS DE VOSALTRES.


TASCA CHLOE
 

TASCA MARTINA
  
                                     
                                       

TASCA CARLA 

    
       
                               




(Crec que ara ja estan penjades tots els treballs de la primera part, si faltés el treball d'algú que m'ho digui per correu)




ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 7A SETMANA!


Bon dia  a tots i a totes 😋!  Com van les propostes matemàtiques que us envio?

Ànims que ja estem acabant el mes de maig!

En l’activitat que us proposo aquesta setmana trobareu un animalet, és el CUC🐛 de FIBONACCI.  El coneixeu? Mireu mireu el 1r vídeo...



I haurem de rumiar i explicar:

- Con veureu, a cada anella del cuc hi ha un nombre, però si us fixeu, el 4 no segueix al 31, ni el  39 segueix al  35, etc.
Sabríeu explicar que està passant amb aquests números? (Si veiéssiu uns altres “cucs de Fibonacci”, veuríeu que tots funcionen igual 😉 )

-Sabríeu trobar uns altres cucs de Fibonacci que segueixin els patrons de colors diferents? (és a dir, cucs amb una seqüència de senars i parells diferents de la de l’exemple).

Recordeu que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat   però, la resta de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊

Fins demà!

Esther.

dilluns, 25 de maig de 2020

Bona tarda ús deixo les tasques del fragment de la pel·lícula FANTASIA 2000


TASCA NADIA


 TASCA DEL DARIO


 TASCA ALEX I.


TASCA LUCA


TASCA ITZIAR
 

TASCA TEO



 
BON DIA A TOTS I TOTES !!!



Segur que aquests dies heu sortit a passejar i heu gaudit de la natura. Aquesta setmana, ús proposo una activitat que espero que gaudiu fent-la!


dimecres, 20 de maig de 2020

CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Qui és l’intrús= QUELIs”!


Bon dia! Com porteu la proposta de l’intrús? És divertida eh! 😉

Torno a penjar el primer vídeo per si us fa falta:


I aquí teniu el segon!


Aquesta 2a proposta ens demana el mateix que l’anterior però amb DAUS!

Pots trobar una explicació per dir que cadascun dels DAUS pot arribar a ser un INTRÚS i per tant, excloure’l ? Endavant 😉 !

Ja sabeu, envieu-me la resposta al correu: evelazq4@xtec.cat
Teniu temps fins divendres 22 de Maig!

Esther

dimarts, 19 de maig de 2020

ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 6A SETMANA!


Bon dia  noies i nois🙋!  Com esteu?

Volia fer-vos una pregunta, vosaltres sou de fixar-vos en les coses molt atentament? Per exemple, quan jugueu al memory normalment trobeu de seguida moltes parelles? O aixequeu una altra targeta que s’assembla?

L’activitat d’aquesta setmana tractarà de buscar l’INTRÚS! En aquest cas, l'intrús matemàtic! 😉 Voleu veure la proposta? Veureu que al vídeo diu QUELIs, vol dir: QUI ÉS L’INTRÚS.


I la pregunta és:

-Busca diferents arguments per excloure com a INTRÚS cadascun dels elements matemàtiques que surten al vídeo. Podràs trobar una explicació per dir que cadascuna de les figures pot arribar a ser un INTRÚS? Endavant 😉 !

En aquesta proposta també poden haver-hi MOLTES possibilitats, que si estan ben argumentades, poden ser CORRECTES ! T’animes a pensar?

Recordeu que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat   però, la resta de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊
Fins demà!
Esther.

dilluns, 18 de maig de 2020

BON DIA!!!



I per començar la setmana amb energia aquí teniu una cançó que hem ballat i rigut molt en aquest últim trimestre.


 


AQUESTA SETMANA ÚS PORTO UN PARELL DE PROPOSTES, les podeu fer en la llengua que vulgueu.


PRIMERA PROPOSTA:


- Veure un fragment de la pel·lícula "Fantasia 2000", el teniu més a sota.

- Haureu d'esbrinar quin conte representen.
- Haureu d'explicar la història del conte. Ho podeu fer utilitzant el llenguatge que vulgueu: text escrit, titelles, un còmic, teatre, seqüenciació de dibuixos, etc.
 Segur que trobeu una manera per poder explicar-lo i amb la que ús divertiu!

Estic desitjant veure les vostres produccions, heu demostrat ser molt creatius i originals!





 

 

SEGONA PROPOSTA

Sabeu que hi ha molts contes, cançons, poemes i pel·lícules que tenen com a protagonistes joguines?
Doncs apa a buscar-ne!
Quan les trobeu feu un llistat i feu un dibuix o busqueu una imatge que representi un d'ells.
Entre tots realitzarem una super llista acompanyada de dibuixos i imatges.



divendres, 15 de maig de 2020

Bona tarda a tots i totes, ús deixo una presentació amb totes les tasques dels animals amb fulles que heu fet. Heu estat molt creatius!!!


dimecres, 13 de maig de 2020

CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA EQUIVALÈNCIES AMB TARGETES!



Bon dia!!! Com porteu els números? 

A mi m’agraden molt! 


Es poden utilitzar amb tantes coses! Per pagar quan vas a comprar, quan estàs jugant i tires el dau, per contar quantes olives et menges tu i quantes jo, per veure quants centímetres hem crescut, etc 😉



Bé, aquí teniu el segon vídeo!




Aquesta 2a proposta ens fa pensar MÉS!  

-Desprès de veure el vídeo i observar el signe “=”  , sabeu dir-me que significa?

-Amb el número 0, a veure si provant, trobeu dos grups de targetes que donin el mateix. Entre aquest números recordeu que ha d’haver-hi un 0!


Molts ànims! Penseu que les propostes cada vegada ens fan pensar més! 😉

Ja sabeu, envieu-me la resposta al correu: evelazq4@xtec.cat

Teniu temps fins divendres 15 de Maig!

dimarts, 12 de maig de 2020

TASCA LA CASETA 2a part


ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 5A SETMANA!



Bon dia  a tots i a totes! Com esteu  :) ?

Aquesta setmana us porto un joc amb targetes i amb xifres!  


  
Segur que us agrada jugar a jocs on surtin números, com per exemple el UNO!

Aquesta setmana us porto aquesta proposta matemàtica. A veure si us agrada!



I la pregunta és:

-Podeu trobar altres grups de 4 targetes per omplir les 4 caselles?  Heu d’estar molt atents perquè han de donar el mateix resultat 😉 !

Penseu que hi ha MOLTES possibilitats que estaran bé! Podeu pensar més, jo de moment només us demano 4!

Rumieu molt la resposta ja que aquesta demana molta atenció! demà dimecres 13 de MAIG trobareu aquí al blog un altre vídeo amb la resposta i la tasca que m’haureu d’enviar per correu.

Recordeu que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat   però, la resta de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊

Fins demà!

Esther.