EL ROURE A LA PRIMAVERA

Avui hem anat al Pou del Roure a veure el roure. Hem vist que ha canviat força: ara té fulles, hem vist les flors. També hem olorat l'olr de la farigola i l'hem observat molt bé. Ens ho hem passat molt bé!!

Debat a castellà.

Al final del projecte de castellà hem fet un debat amb els pros i els contres de tenir un animal a classe. Cada grup havia de defensar una postura i practicar les construccions "Yo no estoy de acuerdo con...por que...", "Yo estoy de acuerdo con...por que...", "Yo creo...". "Yo pienso". Aquí podeu veure el resultat.

LA REPRODUCCIÓ

Hem estudiat la reproducció dels conills i les tortugues. Amb tot el que sabiem i el que hem descobert en llibres i internet hem fet uns murals en grup. L'objectiu era fer un resum d'alló que haviem aprés i explicar-ho als companys. Aquí ens podeu veure treballant:

TENIM CURA DELS ANIMALS DE LA CLASSE.

Com ja sabeu tenim animals a l'aula. Cada setmana diferents alumnes se n'han de fer càrrec. Ells són els responsables que les tortugues i el conill visquin en les millors condicions i no els falti de res: menjar, aigua i molt amor!!!! Els encarregats antics els passen la informació d'alló que han de fer, com i quan. Aquí teniu algunes imatges. Ah!I també escriuen un diari am tot el que va passant a classe amb els animals i el que estan aprenent sobre ells.

LA CRISTINA ENS PORTA EL CONILL DEL JAUME

La Cristina ens ha portat un conillet nan de color blanc. L'hem acaronat.

L'ESQUELET DEL CONILL I DE LA TORTUGA

Després de parlar-ne molt, de fer un dibuix de com imaginaven que era l'esquelet i de fer una tasca de regulació dels aprenentatges mitjançant dibuixos i fotos d'esquelets reals, finalment hem construit una maqueta. També vam comparar el nostre esquelet (que ja havien estudiat) amb el de la mascota i vam veure semblances i diferències.

Resolem problemes a la botiga.

A la botiga hi podem fer moltes coses. Aquesta setmana hem resol problemes relacionats amb productes i preus. Hem trobat dins d'un sobre un full amb 6 problemes, 5 euros (de broma) i la foto de 2 productes. Cada problema ens feia fer una cosa diferent: buscar productes que poguessim pagar amb un bitllet de 5 euros, sumar els productes de les fotografies, fer un problema de les hores d'obertura i tancament de la botiga... Ens hem pogut ajudar amb la nostra parella i ha estat d'alló més divertit.