Suposo que haureu vist que els alumnes han arribat avui a casa sense la carpeta de biblioteca. No és un error! No s'han despistat! Tot està sota control! :)
Avui no hem pogut corregir els deures perquè avui a la biblioteca hem fet DINAMITZACIÓ DE LA BIBLIOTECA i no teníem temps de fer totes dues coses.
Què vol dir DINAMITZACIÓ DE LA BIBLIOTECA? Doncs un cop al mes farem una activitat a la biblio que ens servirà per conèixer més i millor totes les opcions de llibres i les varietats de tipologies de textos que hi podem trobar. L'objectiu final és fomentar el gust per la lectura.
Aquesta setmana hem descobert la secció de la biblio on tenim els llibres de POESIA. I cadascú n'ha escollit un.
Quina és la feina d'aquesta setmana? Doncs hauran de triar un poema del seu llibre (o un fragment si veieu que són molt llargs) i el proper divendres l'hauran de llegir davant la classe.
Molts dels llibres són amb lletra d'imprempta, per tant, necessitaran una mica de la vostra ajuda per preparar-lo. No caldrà que se'l sàpiguen de memòria (o sí, depèn de cadascú), però que se'l coneguin molt bé per tal que la lectura sigui fluïda i fins i tot entonada.
Fa uns dies ens hem adonat que moltes de les activitats que hem estat fent en el que portem de curs estaven relacionades. Moltes ens han servit per anar sabent més d'un tema.
Resulta que havíem començat un PROJECTE i no ens n'havíem adonat!!!
Quan hem fet la pluja dels bons desitjos...
Quan hem fet el Jardí de Matabous...
Quan hem escoltat el conte del Monstre de colors i hem estat escrivint els nostres sentiments cada matí a l'agenda...
Quan hem treballat nuestras responsabilidades en castellano...
Quan hem dibuixat i pintat els nostres autoretrats externs...
Quan hem treballat les parts del nostre cos...
Quan hem fet les siluetes...
Quan hem estat treballant totes aquestes feines, ens hem treballat a NOSALTRES MATEIXOS! Són activitats per conèixer-nos millor. Cadascú a sí mateix i també als companys i companyes. És per això que aquest projecte es diu ENS CONEIXEM.
Algunes de les activitats no les tenim encara acabades i encara n'anirem fent unes quantes més relacionades amb el tema, així que us seguirem informant! :)
Durant aquestes dues setmanes hem dedicat estonetes a crear el Jardí de Matabous.
Cadascú ha dibuixat la seva flor i en els seus pètals han representat 5 o 6 coses que saben fer molt bé.
En aquest vídeo podreu veure i escoltar a cada alumne explicant la seva flor.
La veritat és que tots plegats fan un jardí ben maco i ple d'habilitats increïbles!
Ara les flors són a l'entrada del mòdul, sota la pluja dels bons desitjos, que les ajudarà a créixer altes i fortes.
Aquest curs tenim estoigs!
Cadascú de nosaltres tindrem el nostre llapis i goma dins l'estoig i n'haurem de tenir cura i ser-ne responsables.
Si tot funciona bé, potser els estoigs s'aniran omplint més... qui sap! ;)
Ja ha passat la primera setmana d'escola del nou curs i a Cicle Inicial l'hem dedicat, sobretot, a conèixer les noves rutines.
Ja tenim els penjadors llestos amb les nostres bates i bosses.
Ja sabem on pengem les tovalloles i els gots.
Ja sabem on seiem.
I ja sabem quins càrrecs farem aquest curs i quin ens ha tocat a cadascú per començar.
I cal dir que les alumnes i els alumnes de primer s'han adaptat molt bé! :)
També hem començat algunes activitats d'educació en valors que de seguida que tinguem enllestides compartirem amb vosaltres. De moment, us deixem alguna pista. ;)
Ja hem acomiadat a un grup de 22 personetes, que ens han acompanyat durant aquesta meravellosa travessa.
És un orgull veure com han evolucionat com a persones, com han anat perdent les pors al llarg d'aquest camí.
Cada Planabous és únic i diferent, cadascú amb el seu caràcter o tarannà, són dolços i riallers. Tota aquesta riquesa ens ha captivat i omplert.
Estem profundament agraïdes als pares i mares de Planabous per confiar en nosaltres. No us podeu imaginar el que hem crescut i après amb ells.
Joan Dausà ha posat veu i
música al poema Podries, que Joana Raspall va escriure per als
refugiats bosnians. Ara els protagonistes fugen d'una altra guerra.
Aquí us deixem un recull d'imatges de la jornada solidària que vam fer ahir.
Va ser un dia molt bonic i especial. Volem agrair la visita de l'Adriana i la Cate i també la de totes les famílies que van poder compartir la jornada amb nosaltres.
Per a tots aquells que no vau poder assistir, heu de saber que us vam tenir molt presents i que d'alguna manera també hi éreu.
Avui hem tingut un dia molt especial a Cicle Inicial. :) Aviat farem una entrada amb les fotos de la jornada solidària. De moment, us deixem un parell d'imatgesrelacionades ambel properDia mundial per les persones refugiades.
Aquí teniu la segona entrega de la biblioclasse digital.
En aquesta ocasió, us presentem un recull de contes sobre els Drets de la Infància.
Són 11 contes dels quals en podeu llegir 1 com a mínim i 2, 3, 4 o tots, si voleu.
La feina escrita, però, només caldrà fer-la sobre un dels contes, el que més us agradi.
Aquest és el conte que heu de llegir aquesta setmana. Sabem que per als de 1r la lletra d'impremta encara costa una mica, així que, famílies, necessitaran la vostra ajuda!
Les estones de lectura compartida generen grans i bons lectors. :)
Ara que ja estem acabant amb el projecte de la botiga d'aliments, començarem un nou projecte, en aquesta ocasió, d'un tema que fa temps que surt molt a les notícies: els refugiats.
Per introduir-nos en el tema hem vist un vídeo molt interessant i aclaridor de l'Info K, un especial de 20 min sobre els refugiats. Amb grans preguntes i grans respostes.
Aquí us deixem el vídeo perquè el torneu a veure a casa i seguiu reflexionant i parlant amb les famílies:
Diumenge passat va iniciar-se a Tarragona el Festival Tarraco Viva 2016, un festival especialitzat en la Roma Antiga que s'allargarà fins al 29 de maig.
És un moment ideal per visitar Tarraco i assistir a algun dels molts actes en què s'hi recreen fets i escenes de la vida quotidiana dels antics romans.
Us deixem un enllaç on hi trobareu molta informació:
Ja fa un temps que anem treballant amb les centenes. Què és una centena, quantes unitats i quantes desenes té, com es descomponen números de 3 xifres, com es col·loquen per fer una suma, etc.
Hem treballat molt i fins ara tot havia anat força bé.
Però ara us explicarem una cosa que ens va passar un matí.
Semblava un dia tranquil com qualsevol altre. Anàvem fent sumes i tot sortia bé.
Però de sobte, va passar un cosa estranya. Una suma que no ens havíem trobat mai!
348 + 25 ens donava tres-cents seixanta tretze...
TRES-CENTS SEIXANTA TRETZE????? Aquest número no existeix!!!
Estàvem desconcertats, horroritzats, bloquejats.
Què podíem fer? Tocava pensar i rumiar.
Fins que... idea!
Si sabem que 10 unitats és 1 desena, doncs treiem 10 fitxes de les unitats i afegim una fitxa a les desenes.
I així, tres-cents seixanta tretze es converteix en 373.
Misteri resolt!
Aquí podeu veure com ho fem en acció:
Aneu practicant a casa, que després de Setmana Santa
