Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris oficis. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris oficis. Mostrar tots els missatges

dijous, 7 de març del 2013

FINAL DEL PROJECTE: ELS OFICIS

El projecte dels oficis ja ha acabat.
Finalment vam tornar a la situació- problema que ens havien plantejat els nostres companys de cicle superior i vam decidir en parelles quin ofici anava millor per a cada company. Després vam llegir els escrits a la resta de la classe i vam escollie el més adient. Vam preparar la nostre presentació. També vam fer-los una nota per convidar-los a que vinguessin a escoltar els nostres consells.
Aquí teniu les fotos de la nostra feina i els vídeos de les presentacions.
Esperem us agradin!!!

dijous, 21 de febrer del 2013

Els oficis

Estem estudiant els oficis i avui hem fet una petita conferència amb una representació teatral. Aquí les teniu.


Aquí podreu veure unes fotos de com jugàvem aquesta tarda als oficis.


dijous, 7 de febrer del 2013

DISFRESSA DELS OFICIS

Com ja sabeu estem treballant els oficis. Ara estem fent una webquest i ens demana que fem una obra de teatre sobre un ofici. Estem dissenyant una disfressa i els estris que necessitem. Algunes coses les haurem de buscar per casa, i altres les farem a l'escola. Hem de portar les coses que necessitem, en una bossa i es quedarà a l'escola fins que acabem el projecte i fem l'obra de teatre davant dels companys.
Gràcies



divendres, 1 de febrer del 2013

Sortida a conèixer els oficis d'Olesa

Aquesta setmana vam treballar alguns oficis d'Olesa i vam haver de fer una feina de gent gran. Vam fer tres grups:
 A.- ORGANITZADORS: aquest grup havia de buscar la informació necessària per poder visitar l'ofici escollit (el farmacèutic d'Olesa i la Fusteria Viñas). Van haver de trucar, presentar-se i concertar el dia i la hora, van haver d'escollir el camí per on aniríem i com tornaríem, qui hi aniríem...
B.- ENTREVISTADORS: aquest grup va haver d'escriure l'entrevista. Pensant molt bé quines preguntes volíem fer, pensant molt en ser educats a l'arribar i al marxar, fer una bona presentació i un bon comiat...
C.- FOTÒGRAFS I CRONISTES: van haver de pensar les fotos que farien durant la sortida i escoltar molt per fer la crònica a l'ordinador que serà la que us explicarà la sortida amb més detall.
Doncs aquí teniu la crònica de Plana Ponça sobre la sortida: "DIJOUS 31 DE GENER DEL 2013 EM anat a veura al virjili. LEM preguntat parque vulia se farmaeuic. LEM preguntat cuants anys tenia i ans a cuntastat 50 anys. LEM preguntat cuant purtava travallan. travalla a la farmasia. travalla am als madicamnts. ven madicaents. em fet una fotu al virgili i al grup."
I aquí teniu la crònica de Matabous "Avui Dijous 31 de gener del 2013 Em anat l axcursio a la Fusteria i al farmaceutic. Em anat de Exscursio el Matabous i plana ponça. Ens en guiat i uns en fet preguntes i fotografies. Per que estem traballan els ofisis. Ans an agrada molt. "

dijous, 17 de gener del 2013

COAVALUACIÓ dels oficis.

Ja hem començat el nou projecte del trimestre: ELS OFICIS.
Una de els activitats que hem fet ha estat mirar una "cacera del tresor" que és una pàgina que ens informa i ens proposa "la gran pregunta". Aquí podreu mirar-la (si us interessa):
Un cop vam mirar la pàgina a l'ordinador vam haver de fer la resposta de la pregunta: QUIN OFICI VOLÍEM FER QUAN FOSSIM GRANS I PERQUÈ.
Teniem un guió que havíem de seguir per no oblidar-nos de res important:
1.- Escriu el nom de l'ofici.
2.- Explica si porta uniforme, com va vestit...
3.- Explica on treballa.
4.- Digues quines eines o estris necessita per treballar.
5.- Explica quina feina fa, què fa quan treballa.
6.- Explica perquè vols fer aquest ofici.
Presentació:
RECORDA:
Bona presentació.
Bona lletra.
Sense faltes.
No t'oblidis de cap lletra.
Que s'entengui tot el que dius. 
Un cop escrita i revisada, per parelles vam fer una COAVALUACIÓ. Això vol dir que havíem de corregir la redacció d'un company de la classe i fixar-nos amb els aspectes que ens deia una graella (eren els aspectes importants que havíem de seguir del guió). Un cop acabada la correcció vam explicar-li al company/a en quines coses s'havia equivocat i en què podia millorar.
Crec que tots hem après molt i hem treballat com a persones grans.