EDUCACIÓ FÍSICA - Som titelles

A Ed. Física hem fet una activitat en què alguns de nosaltres fèiem de titelles i la resta de titellaires.

Aquí en podeu veure fotos.

URGENT!

ENS HAN ENVIAT AQUEST VÍDEO I SEMBLA ALGUNA COSA IMPORTANT...

EL JARDÍ DE MATABOUS

Durant aquestes dues setmanes hem dedicat estonetes a crear el Jardí de Matabous.
Cadascú ha dibuixat la seva flor i en els seus pètals han representat 5 o 6 coses que saben fer molt bé.
En aquest vídeo podreu veure i escoltar a cada alumne explicant la seva flor.
La veritat és que tots plegats fan un jardí ben maco i ple d'habilitats increïbles!

Ara les flors són a l'entrada del mòdul, sota la pluja dels bons desitjos, que les ajudarà a créixer altes i fortes.

TENIM ESTOIGS!

Aquest curs tenim estoigs!
Cadascú de nosaltres tindrem el nostre llapis i goma dins l'estoig i n'haurem de tenir cura i ser-ne responsables.
Si tot funciona bé, potser els estoigs s'aniran omplint més... qui sap! ;)

De moment ens agraden molt!

PRESENTACIÓ ALUMNES MATABOUS 2016-2017

Aquests som nosaltres, la classe de Matabous 2016-2017!

1a SETMANA - LES NOVES RUTINES

Ja ha passat la primera setmana d'escola del nou curs i a Cicle Inicial l'hem dedicat, sobretot, a conèixer les noves rutines.

Ja tenim els penjadors llestos amb les nostres bates i bosses.

 

 

Ja sabem on pengem les tovalloles i els gots.

 
Ja sabem on seiem.

I ja sabem quins càrrecs farem aquest curs i quin ens ha tocat a cadascú per començar.

I cal dir que les alumnes i els alumnes de primer s'han adaptat molt bé!  :)

També hem començat algunes activitats d'educació en valors que de seguida que tinguem enllestides compartirem amb vosaltres. De moment, us deixem alguna pista. ;)

   

REUNIÓ D'INICI DE CURS

US RECORDEM QUE DEMÀ DIMECRES A LES NOU US ESPEREM  PER EXPLICAR-VOS LES NOVETATS DEL NOU CURS

FINS AVIAT

Ja hem acomiadat a un grup de 22 personetes, que ens han acompanyat durant aquesta meravellosa travessa.
És un orgull veure com han evolucionat com a persones, com han anat perdent les pors al llarg d'aquest camí.
Cada Planabous és únic i diferent, cadascú amb el seu caràcter o tarannà, són dolços i riallers. Tota aquesta riquesa ens ha captivat i omplert.
Estem profundament agraïdes als pares i mares de Planabous per confiar en nosaltres. No us podeu imaginar el que hem crescut i après amb ells.

Gràcies a tots!!!

Nosaltres ara brillem una mica més!

PODRIES - Joana Raspall - Versió musicada de Joan Dausà

Joan Dausà ha posat veu i música al poema Podries, que Joana Raspall va escriure per als refugiats bosnians. Ara els protagonistes fugen d'una altra guerra.

'PODRIES' - Joana Raspall

Si haguessis nascut
en una altra terra,
podries ser blanc,
podries ser negre...

Un altre país
fóra casa teva
i diries "sí"
en una altra llengua.

T'hauries criat
d'una altra manera
més bona, potser;
potser, més dolenta.

Tindries més sort
o potser més pega...
Tindries amics
i jocs d'una altra mena;

duries vestits
de sac o de seda,
sabates de pell
o tosca espardenya,
o aniries nu
perdut per la selva.

Podries llegir
contes i poemes,
o no tenir llibres
ni saber de lletra.

Podries menjar
coses llamineres
o només crostons
eixuts de pa negre.

Podries... podries...

Per tot això pensa
que importa tenir
LES MANS BEN OBERTES
i acollir qui ve
fugint de la guerra,
fugint del dolor
i de la pobresa.

Si tu fossis nat
a la seva terra,
la tristesa d'ell
podria ser teva.

Joana Raspall

JORNADA SOLIDÀRIA AMB ELS REFUGIATS

Aquí us deixem un recull d'imatges de la jornada solidària que vam fer ahir.

Va ser un dia molt bonic i especial. Volem agrair la visita de l'Adriana i la Cate i també la de totes les famílies que van poder compartir la jornada amb nosaltres.

Per a tots aquells que no vau poder assistir, heu de saber que us vam tenir molt presents i que d'alguna manera també hi éreu.

Moltes gràcies a tots per un dia inoblidable!

REFUGIATS - Dia mundial de les persones refugiades

Avui hem tingut un dia molt especial a Cicle Inicial.  :)
Aviat farem una entrada amb les fotos de la jornada solidària.

De moment, us deixem un parell d'imatges relacionades amb el proper Dia mundial per les persones refugiades.

 

CONTES - VET AQUÍ ELS NOSTRES DRETS

Benvolgudes famílies,

Aquí teniu la segona entrega de la biblioclasse digital.
En aquesta ocasió, us presentem un recull de contes sobre els Drets de la Infància.
Són 11 contes dels quals en podeu llegir 1 com a mínim i 2, 3, 4 o tots, si voleu.
La feina escrita, però, només caldrà fer-la sobre un dels contes, el que més us agradi.

Bona lectura compartida!

NIZAR ALI BADR

Avui hem conegut un altre artista. En aquest cas, un artista sirià que es diu Nizar Ali Badr.

És un escultor que, impressionat per les darreres vivències del seu poble, ha fet molts retrats de famílies fugint del seu país.

Aquesta és una de les seves obres.

Inspirades i inspirats pel Nizar Ali Badr, les alumnes i els alumnes de cicle inicial han retratat les seves pròpies famílies.

En aquest vídeo veureu imatges de tot el procés i també el resultat final. Potser us reconeixeu!

CONTE - L'AMETLLER NO VA PODER FUGIR

Aquest és el conte que heu de llegir aquesta setmana. Sabem que per als de 1r la lletra d'impremta encara costa una mica, així que, famílies, necessitaran la vostra ajuda! Les estones de lectura compartida generen grans i bons lectors. :)

SORTIDA AL MERCAT DE LA CARN DE VILAFRANCA

Dimarts passat vam anar al Mercat de la carn de Vilafranca a comprar els aliments per als menús saludables de la Clara i la seva família.

Les venedores ens van atendre molt bé i vam fer molt bona compra!

Aquí us deixem fotos de la visita.

ELS REFUGIATS

Ara que ja estem acabant amb el projecte de la botiga d'aliments, començarem un nou projecte, en aquesta ocasió, d'un tema que fa temps que surt molt a les notícies: els refugiats.

Per introduir-nos en el tema hem vist un vídeo molt interessant i aclaridor de l'Info K, un especial de 20 min sobre els refugiats. Amb grans preguntes i grans respostes.

Aquí us deixem el vídeo perquè el torneu a veure a casa i seguiu reflexionant i parlant amb les famílies:

APARATO DIGESTIVO

GIUSEPPE ARCIMBOLDO

Avui hem conegut Giuseppe Arcimboldo, un artista italià de fa segles que feia retrats amb fruites, verdures, flors, peixos, etc.

Nosaltres hem fet la nostra versió de retrats amb fruites i verdures.

Aquí en teniu el resultat!

TARRACO VIVA 2016

Diumenge passat va iniciar-se a Tarragona el Festival Tarraco Viva 2016, un festival especialitzat en la Roma Antiga que s'allargarà fins al 29 de maig.

És un moment ideal per visitar Tarraco i assistir a algun dels molts actes en què s'hi recreen fets i escenes de la vida quotidiana dels antics romans.

Us deixem un enllaç on hi trobareu molta informació:

http://www.tarracoviva.com/

VIDEOCLIP "VERDURA I PEIX"

SANDWICH 2

SANDWICH 1

FRUIT SALAD 2

FRUIT SALAD 1

ELS NOSTRES ESCUTS

Fa un temps, els nens i nenes de cicle inicial van dissenyar els seus escuts familiars.

Aquí teniu els vídeos on els expliquen.

Paula T., Edna, Laia i Julián

Martina, Héctor, Álex i Ivonne

Sara, Kai, Adrià i Marta

Vinyet, Luis, Amy i Jordi

Jan, Paula M., Mar i Mario

Naiara i Asier

MATES SEGON - Sumem centenes

Ja fa un temps que anem treballant amb les centenes. Què és una centena, quantes unitats i quantes desenes té, com es descomponen números de 3 xifres, com es col·loquen per fer una suma, etc.
Hem treballat molt i fins ara tot havia anat força bé.
Però ara us explicarem una cosa que ens va passar un matí.

Semblava un dia tranquil com qualsevol altre. Anàvem fent sumes i tot sortia bé.

  

 

Però de sobte, va passar un cosa estranya. Una suma que no ens havíem trobat mai!

348 + 25 ens donava tres-cents seixanta tretze...

TRES-CENTS SEIXANTA TRETZE????? Aquest número no existeix!!! 

 

 

Estàvem desconcertats, horroritzats, bloquejats.

Què podíem fer? Tocava pensar i rumiar.

Fins que... idea!

Si sabem que 10 unitats és 1 desena, doncs treiem 10 fitxes de les unitats i afegim una fitxa a les desenes.

    

 I així, tres-cents seixanta tretze es converteix en 373.

Misteri resolt!

Aquí podeu veure com ho fem en acció:

Aneu practicant a casa, que després de Setmana Santa

aprendrem a fer-ho amb llapis i paper.  :)

THE WEATHER SONG

EL RITUAL

Aquí teniu una de les últimes activitats que vam fer dels romans. Vam fer una visita al barri de l'Hospital, on vam descobrir el cap d'una Medusa que van fer els romans i que ara vigila l'entrada al recinte i n'espanta tots els mals.
La Vinyet ens va explicar la història de la Medusa i el poder que tenia de convertir la gent en pedra quan algú la mirava als ulls.
Després vam anar a les vinyes i vam invocar els Déus romans amb un ritual. Vam encendre encens, vam fer foc i vam demanar un desig tot repetint unes paraules en llatí.

HAUREM ESTAT ESCOLTATS PELS DÉUS?

SORTIDA A TARRACO

En aquest vídeo podeu veure un recull de fotos de la sortida a Tarraco. Va ser un dia molt especial per tots i totes, vam gaudir molt i vam poder veure i tocar moltes coses que ja coneixíem.

ORTOGRAFIA - 'VAIG'

Hi ha paraules en català que són una mica difícils d'escriure. Algunes no sonen com s'escriuen, d'altres tenen lletres que no sonen, hi ha vocals que ens enganyen i hi ha sons que s'escriuen de maneres diferents. Quin embolic!

Una paraula que fem servir molt i que ens costa d'escriure és 'vaig'. Per això, fa uns dies vam estar fent tota una seqüència d'exercicis per tal d'intentar que l'ortografia d'aquesta paraula ens quedi anclada al nostre cervell.

La vam escriure en gran, la vam decorar i pintar mentre l'anàvem repetint mentalment, la vam resseguir amb el dit mentre pensàvem frases amb aquesta paraula i després, per parelles, vam interioritzar-la fent una passa cap a ella, acompanyats per la nostra parella.

A partir d'ara ja no podem escriure-la malament! Si en algun moment tenim dubtes, cal que tanquem els ulls i tornem a fer una passa endavant cap a la paraula i així veure-la en el nostre cap i sortir de dubtes. 

Veurem si funciona!  :)

Aquí teniu algunes imatges de tot el procés.

VISITA AL COSMOCAIXA

La nostra visita al CosmoCaixa ha estat tota una experiència!

Hem vist, escoltat, tocat, olorat i sentit tantes coses que no sabem ni per on començar.

Bé, anirem per ordre cronològic.

En arribar al museu hem esmorzat i un cop teníem la panxa plena, hem anat a visitar el Bosc Inundat. És un tros de bosc amazònic dins el museu. Amb les seves plantes, la seva humitat i temperatura, els seus peixos, rèptils, insectes... fins i tot hi ha moments que hi plou!

Després hem fet una primera visita a la Sala de la Matèria. Aquesta sala té diverses parts i hem començat per la part de la matèria viva. Hi hem pogut veure l'evolució dels peixos cap als rèptils, molts tipus de llavors, d'insectes, animals que semblaven plantes, etc.

Després de voltar i deixar-nos sorprendre per taaaantes coses curioses, hem anat a fer el taller del Calaix de Sons. La científic que hi havia allà, a través de diversos experiments i comprovacions, ens ha ensenyat com es produeix el so, com s'amplifica, com es desplaça i com es transmet. Hem pogut sentir i veure les vibracions del so i hem fet sonar instruments.

Els experiments ens han obert la gana així que hem fet un pic-nic. I amb la panxa satisfeta hem tornat a la Sala de la Matèria. Aquest cop a la part de la matèria inerta. Hi havia molts experiments que explicaven les principals lleis de la natura sobre ones, forces, òptica, energia, rotació, fluïds, determinisme i caos... Ens han entusiasmat moltíssim els experiments!

L' oci de l'Antiga Roma

L' idioma, els números i l'origen de l'Antiga Roma

L'escola a l'Antiga Roma

La mitologia de l'Antiga Roma

Les cases a l'Antiga Roma

L' exèrcit de l'Antiga Roma

El vestuari a l'Antiga Roma

Alimentació a l'Antiga Roma

ELS COSSOS GEOMÈTRICS

En aquest vídeo podeu veure un recull d'imatges de totes les activitats que hem fet del tema dels cossos geomètrics, els hem mirat, dibuixat, hem fet descripcions, els hem estampat, hem buscat per tota l'escola objectes que tenen la forma dels cossos que hem estudiat, els hem construït, hem jugat...

PARELLES DE NOMS I ADJECTIUS

Avui hem fet un joc amb noms i adjectius.

Cadascú de nosaltres era un nom o bé un adjectiu, però no ho podíem saber perquè teníem un paperet enganxat al front que no vèiem. Per descobrir què érem i trobar la nostra parella, calia fer preguntes de resposta SÍ o NO.

Sóc un adjectiu? Sóc femení? Sóc plural?

Quan ja sabia que era un NOM FEMENÍ SINGULAR, havia de buscar l'ADJECTIU FEMENÍ SINGULAR amb qui fer parella.

Voleu saber si hem trobat les nostres parelles? A les fotos teniu la resposta.  :)